Julien Léonard, Être pasteur au XVIIe siècle

couverture_etre_pasteur_xviie_siecleJulien Léonard, Être pasteur au XVIIe siècle. Le ministère de Paul Ferry à Metz (1612-1669), préface d’Yves Krumenacker, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2015, 351p.

 

L’étude de l’univers social et culturel de Paul Ferry (1591-1669), pasteur à Metz de 1612 à sa mort, permet l’analyse des conditions d’exercice du ministère pastoral dans la France réformée du régime de l’édit de Nantes (1598-1685). Le ministre, type de clerc radicalement différent du prêtre catholique, doit toujours assurer les fidèles de leur salut dans leur foi par la prédication, l’administration des sacrements et l’acculturation, en tentant d’imposer la morale et la discipline réformées.

 

 

 

 

 

Sommaire

Abréviations
Préface
Introduction

Chapitre I   Accéder au ministère (1591-1612)
L’environnement messin du jeune Paul Ferry
Un environnement familial propice à l’engagement confessionnel
La formation d’un pasteur : les jeunes années
La formation d’un pasteur : l’académie de Montauban et les études de théologie de Ferry
Une vision poétique du ministère et de la politique
Retour à Metz : vers le ministère
Une haute vision du ministère pastoral
Une procédure complexe de recrutement, ferment d’une identité professionnelle
L’imposition des mains, rituel révélateur de la vision du ministère

Chapitre II   Le cœur du métier de pasteur au XVIIe siècle
Prêcher à Metz au XVIIe siècle : conditions matérielles
La prédication au cœur de l’identité pastorale
Les contours de la prédication de Ferry
La réception des sermons
Le catéchisme comme forme d’acculturation
L’administration des sacrements
Le pasteur et les cérémonies non sacramentelles
Imposer la discipline : une acculturation réformée

Chapitre III   Une vie en exemple
Le couple pastoral comme modèle
La mise en scène de la vie privée
Un modèle à relativiser
Se donner à voir
Édifier par la maladie et la mort
Pasteur et bourgeois
Des imbrications entre la position sociale et la vie professionnelle

Chapitre IV   Solidarités et sociabilités pastorales
Ferry et ses collègues à Metz : une solidarité mise en scène ?
De sourdes oppositions et des hiérarchies implicites chez les pasteurs de Metz
Réseaux de correspondance et sociabilité des pasteurs
Solidarités et hiérarchies pastorales dans la correspondance
Le soulagement des affligés par correspondance
Ferry et la sociabilité érudite

Chapitre V   Un pasteur face à la coexistence et aux luttes confessionnelles
La présence juive
La Réforme catholique à Metz
La question des jésuites et la bataille de l’éducation (1622-1635)
Contre-Réforme et lutte contre les pasteurs
Modalités de la controverse à Metz
Les échos de la publication : les controverses du début du ministère de Ferry
Ferry face à Bossuet (1653-1658)
La question du dialogue « irénique » (1666-1667)
Vers le harcèlement judiciaire
Gêner les pasteurs dans l’exercice du ministère

Chapitre VI   Un historien au service de son Église
Rythmes de la Contre-Réforme et utilisation de l’histoire
Les méthodes de Ferry érudit
Les méthodes de Ferry historien
La mise de l’histoire au service des intérêts ecclésiastiques

Chapitre VII  L’influence de Ferry dans son Église
Le poids institutionnel et social des pasteurs messins
L’enjeu crucial du recrutement
Face aux oppositions internes : l’âge du pasteur comme source de tensions
L’indépendance de l’Église de Metz, un atout ou une limite ?

Chapitre VIII   Un pasteur messin dans le monde réformé
Des signes d’ingérence dans d’autres Églises ? Échanges de services, d’avis et aide aux convertis
Le problème spécifique des carrières pastorales
Le cas de Nicolas Anthoine (1620-1632)
De timides prises de positions théologiques dans le monde réformé
Face au débat sur la grâce
La question de la réunion des protestants
Stratégies pastorales de publication au début du ministère (1615-1630)
Des succès mitigés sur le terrain éditorial (1646-1656)
Efforts de diffusion auprès du public

Chapitre IX   Une fonction politique
Face au pouvoir municipal
Ferry et les agents du roi à Metz
Un exemple de mise en œuvre des qualités politiques de Ferry : les troubles des années 1618-1622
Ferry et la figure royale
Quand le roi et ses troupes passent près de Metz
Le séjour forcé en cour (1634) : la mise en pratique des théories loyalistes de Ferry

Conclusion
Sources
Bibliographie
Index
Table des illustrations

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